Pastoral de Juventud Argentina
Cara a cara con Jesús de Nazareth
Herramienta del animador:
Tengamos en cuenta, para preparar este encuentro las palabras de nuestro Santo Padre Juan Pablo II:
"...los hombres de nuestro tiempo, quizás no siempre conscientemente, les piden a los creyentes de hoy no sólo que "hablen" de Cristo, sino en cierto modo, que se lo hagan "ver". ¿Y no es quizás un cometido de la Iglesia reflejar la luz de Cristo en cada época de la historia y hacer resplandecer su rostro también ante las generaciones del nuevo milenio?
Nuestro testimonio sería, además, enormemente deficiente si no fuésemos los primeros contempladores de su rostro" (NMI 16-17)
Motivación
Recursos y Materiales: Fotos de los miembros de la comunidad juvenil de cuando eran chicos (entre tres y cinco años de edad)
Apuntamos la proa a: Reconocer nuestro rostro como una nota de nuestra identidad.
Actividad:
*El animador recoge las fotos antes de comenzar la reunión.
*Se disponen las fotos sobre una mesa del lado del reverso, cada miembro elige una sin mostrarla al resto. La consigna es poder descubrir quién es quién en la foto, sin hablar.
*Cuando todos cumplieron la consigna cada uno muestra la foto que le tocó y dice a quién cree que le pertenece, explicando qué detalles lo ayudaron a descubrirlo.
*El animador inicia un diálogo a partir de estas preguntas:
*¿Por qué a veces llevamos fotos en la billetera? ¿Si las fotos son de hace muchos años, por qué la gente descubre que somos nosotros? ¿Por qué nuestro DNI tiene una foto de nuestro rostro?
Herramientas del Animador:
La clave de esta actividad es centrarnos en el rostro como aquello que nos identifica, y permite que los otros nos reconozcan. Cada rostro, único e irrepetible, es una imagen que nos revela algo sobre la identidad de una persona. Podríamos pensar en las personas ciegas, las cuales muchas veces recorren con sus manos los rostros de los demás como forma de reconocerlos.
Experiencia
Apuntamos la proa a: reconocer cómo distintas personas se han encontrado con "el rostro de Jesús" y cómo cada uno lo reconoce de una manera personal y diversa.
Recursos y materiales: Imágenes de distintos rostros de Jesús (una imagen por grupo de trabajo) recortadas en rompecabezas, tantas piezas como participantes. (Baúl Nº1)
Papelitos con las preguntas escritas.
a) Actividad Grupal
Se distribuye una "pieza" a cada joven. Una vez que todos tienen la suya, se los invita a buscar las otras "piezas" que completan el dibujo. De esta manera quedan formados los grupos de trabajo; en cada uno de los grupos se debe nombrar a un "secretario" que tome nota de lo que se dialogue.
El animador entrega la consigna de trabajo por escrito:
-¿Qué escuchamos decir acerca de Jesús a la gente adulta, a otros jóvenes, a los niños? ¿Muestran alguna imagen de Jesús los Medios de Comunicación? ¿Cuál? -¿Qué ideas sobre Jesús nos transmite este dibujo, este rostro? -Se pone en común lo trabajado por cada grupo.
b)Actividad personal:
En un segundo momento realizaremos un trabajo para reconocer el rostro de Jesús que cada uno "se imagina" a partir de su experiencia de vida.
Recursos y Materiales: Papel blanco y biromes.
La consigna es poder describir , a partir mi experiencia cotidiana, cómo es Jesús para mí. Para esto nos ayudamos con las preguntas guías.
Como ayuda se podría presentar un esquema de guía:
Jesús tiene ojos que...(¿cómo es la mirada de Jesús? ¿Qué ven sus ojos?), tiene una boca que... (¿Qué palabras salen de la boca de Jesús?), tiene oídos que.... (¿Qué escucha Jesús?), tiene manos que... (¿Cómo son las manos de Jesús? ¿Qué hace con ellas?), tiene pies que... (¿hacía dónde lo llevan los pies a Jesús?), tiene un corazón que... (¿por qué cosas late el corazón de Jesús? ¿Qué lleva dentro de su corazón?), tiene ...
Otra posibilidad es responder a estas mismas preguntas guías, pero en forma de collage. Así podemos utilizar tanto imágenes, como palabras fuerza, o frases recortadas para expresarnos.
Profundización y Discernimiento
Apuntamos la proa a: descubrir que Jesús es el rostro visible de nuestro Dios, y la fuente de nuestra esperanza.
Recursos y Materiales: Texto del Baúl Nº 2 .
Actividad:
*Leer en grupos pequeños de tres o cuatro el texto de trabajo y responder:
*¿De qué misterio es signo el rostro del hombre? ¿Y el rostro de Jesús?
*¿Por qué el Evangelio supone un encuentro personal que compromete todo lo que somos?
*¿En qué sentido ser cristiano no es una "ideología"?
*¿Qué actitudes supone "contemplar el rostro sufriente de Jesús", hoy, en nuestros hermanos?
*¿Qué consecuencias tiene para nuestra vida el descubrir el rostro de Jesús resucitado?
Celebración y compromiso
Apuntamos la proa a: compartir nuestra imagen de Jesús para enriquecer y enriquecernos con los otros. Reconocer que el rostro de Jesús se hace presente en el rostro de los otros.
Ambientación y Recursos: Afiche grande con el rostro de Jesús "vacío" (Baúl N°3. ), cola de pegar, algún marcador.
Ambientar el lugar para ayudar al clima de oración (vela, Palabra de Dios, ...). Sobre algún mantel o tejido depositar las fotos que se habían utilizado al comienzo, podría ser rodeando la vela. El afiche debe estar pegado sobre alguna pared, frente a la cual en semicírculo se sienta el grupo.
Desarrollo:
-El animador lee Mt 16,13-20
-Luego se invita a cada uno a compartir lo trabajado en las etapas anteriores, respondiendo a la pregunta de Jesús "¿Quién dicen ustedes que soy?"
-Una vez que cada uno termina de leer, pega su hoja en el borde del afiche.
-Una vez que todos terminaron de leer sus descripciones se invita a los participantes a que tomen los marcadores y dentro del rostro de Jesús vacío escriban los nombres de aquellas personas que con sus rostros les muestran en su vida el rostro de Jesús vivo y de aquellos en los que nos cuesta reconocerlo.
-Se invita libremente a quienes quieran a contar a quienes pertenecen esos nombres.
Para finalizar el animador lee el final del pasaje del evangelio: "Pedro respondió: Tu eres el mesías", y concluye con una pequeña oración de acción de gracias por las personas, y por esa comunidad, que son rostro de Jesús vivo.*
*Los "baules" no fueron incorporados en esta pagina web por falta de espacio, podrán solicitarlos a instituto@pastoraldejuventud.org.ar
La Pastoral de Juventud en la Argentina es hoy una acción dinámica que mira desde la óptica de la fe la realidad de los jóvenes para comunicarles la Buena Noticia de Jesús y hacer cercana y eficaz la misión de evangelizar. Jóvenes de todo el país, junto con obispos, sacerdotes, religiosos, religiosas y laicos adultos van gastando día a día su tiempo, sus energías y su propia vida en medio de los grupos y comunidades juveniles, en el campo y las ciudades, en los barrios y en los hospitales, en las escuelas y en las cárceles.
www.pastoraldejuventud.org.ar

El Instituto Nacional de Formación de Pastoral de Juventud "Cardenal Eduardo Francisco Pironio" es un organismo de la Pastoral Juvenil Nacional. Posibilita la existencia de un marco académico en el que se reúnan profesionales, docentes y agentes de pastoral para encontrar nexos entre la realidad juvenil y la misión de la pastoral, en un ámbito de reflexión, investigación, producción de material y oferta de instancia formativa.
http://www.pastoraldejuventud.org.ar/instituto
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