Adolescentes y jóvenes

Publicado el 1 de Mayo de 2012
Cuento: El cometa de Colores (Adaptación de Joles Senell)
Actividad para niños de 9 a 12 años

He aquí lo que me contó un cometa que fue mi amigo: Soy un cometa gris, pero no siempre he sido así. Antes de ser amigo tuyo era de muchos colores. Y no pienses que estoy triste por ser de color gris. Estoy contento y orgulloso. Verás…

Hace mucho tiempo nací en una selva llena de árboles de color lila, lianas de color amarillo y matorrales de color naranja. Yo salí de una calabaza de color carmín. De la calabacera salió una flor roja y azul. La flor se hizo muy grande Y una vez que se le hubieron caído los pétalos, se convirtió en una calabacita que tenía todos los colores del arco iris. Cuando hubo crecido bastante, se abrió dulcemente y de su interior salí yo, el cometa de colores.

Jugaba con la hierba, las flores, los árboles y los animalitos de la selva. Era muy feliz. Un día me hice amigo del soplo del viento que había entrado en la selva y nos fuimos a jugar muy cerca de las nubes. Jugando, jugando y con la ayuda del soplo del viento, subí arriba, más arriba de los árboles más altos y de las nubes. Subimos muy arriba. Entonces decidimos dar una vuelta por el mundo viajando por encimas de valles, montañas, mares, ciudades y pueblos. Todo era encantador.

Pero un día llegamos a una ciudad muy grande que nos dejo perplejos. Era toda ella gris. Las casas grises se veían tristes, la gente vestida de gris tenía mala cara, los coches daban miedo, incluso el aire estaba lleno de motas grises. Vi en una ventana un niño con mirada triste. Quise hacerme su amigo. Por eso solté el cordel, poco a poco, delante de su ventana. Lo  vio,  miró hacia arriba y se dio cuenta de mi presencia. Tomo el cordel y…sonrió con tristeza. En aquel lugar todo el mundo estaba triste por culpa del color gris.

El viento sopló y sopló para ahuyentar aquel color tan poco estimulante; pero no pudo. Entonces nos dimos cuenta de que era la misma ciudad la que fabricaba el color gris por culpa de unas grandes industrias. En las tiendas, solo se podía comprar el color gris. Este color no solo estaba en exterior, sino que la gente lo llevaba en su corazón y no ase podía librar de él.

Con el soplo del viento nos miramos y enseguida subimos  arriba, hasta encontrar una nube llena de agua que quisiera ayudar. Una nube muy amable me dejo entrar en su interior. Estuve en remojo un buen  rato hasta que mis colores se ablandaron. Después bajamos a la ciudad y el soplo del viento me hacia volar. Iba dejando gotas de mis colores por encima de la gente, las casas, las plazas y las calles. Fui dejando gotitas de mil  colores: amarillas, verdes, rojas, azules, violetas…Las gotitas empapaban a la gente por fuera y por dentro. Los colores les llegaban hasta el fondo de su ser, y era como una lucecita que les iluminaba el corazón. La gente descubrió los colores y estaba tan contenta que fueron a comprarlos a las tiendas y viendo que allí solo había gris, se fueron a buscar colores por su cuenta.

Unos buscaron el rojo en el sol, otros el azul en el mar, otros el blanco de la nieve o el verde de la hierba fresca de los prados. Todos llevaban a la ciudad los colores que habían encontrado y los dejaban en medio de las plazas y calles para que todo el mundo los utilizara cuando quisiera. Poco a poco el color gris de la ciudad  desapareció y está, ya coloreada, se convirtió en la más bonita. Había alegría, la gente sonreía, los coches circulaban, y todo estaba lleno de luz y de alegría. Ahora las fábricas ya saben hacer colores y las tiendas los venden muy variados. También existe el gris de un tono perla precioso.

Yo soy amigo de todos los niños y ellos sostiene mi cordel, me hacen volar y jugar. Me quieren aunque sea gris, por haber dado mis colores a la gente. Pero soy feliz y hermoso, porque el gris, acompañado de otros colores, es un color bonito. Si algún día venís por aquí, ya lo veréis y jugaremos  todos juntos.

1- Reproducir el cuento en viñetas
2- Reflexionar sobre las actitudes del cometa: juega con sus amigos, se divierte; no obstante está atento y es servicial con los de su entorno. Ayudara descubrir en que ocasiones podemos  y debemos estar atentos y ayudar a los demás: descubrir al compañero que no juega, acordarse del que no puede jugar; dejarles nuestros juguetes, etc.

3- Dividir  en 5 grupos. A cada grupo se le da una parábola y una frase. Deben buscar la relación entre ambas y el cuento. Una vez hecha la reflexión en grupo, se hace la puesta en común y se materializa en un pequeño trabajo- resumen: dibujo, frase,  slogan…
1. Lc  10, 29-37: El buen samaritano. ¿Pasamos de largo ante las necesidades de los compañeros?
2. Mt 13, 44-46: El tesoro y la perla. Quien tiene a un amigo de verdad, tiene un tesoro.
3. Lc 16, 19-31: El rico y el pobre Lázaro: Si no estamos atentos a nuestro alrededor  estaremos solos para siempre.
4. Jn 10, 11-29: El buen pastor. ¿Sabemos distinguir los buenos amigos de los falsos?
5.Mt 18, 12-14: La oveja perdida. ¿Podemos siempre recuperar o perder a un amigo/a?
 
Extraída del libro  CRECER EN VALORES,  Victoria Mir Costa y María Teresa Gomez Masdevall. Ed. Sal Terrae-1999

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